Для учнів на час карантину

Для учнів 11 класів з курсу Людина і світ пропоную для уроку узагальнення виконати завдання на вибір:☝

1. Реалізувати проект: 
1.https://drive.google.com/file/d/0B_Jq_7v_4CIxbl8xdHlXbUVITkU/view?usp=sharing Учнівське самоврядування в гімназії
2. Екологічні права у нашому місті.
https://drive.google.com/file/d/0B_Jq_7v_4CIxRGFieEx0c1Z1RGs/view?usp=sharing

3. Волонтерський рух:  https://drive.google.com/file/d/0B_Jq_7v_4CIxWDE5NGlKV0JPRUU/view?usp=sharing 

4. Громадянське суспільство у нашому місті:
https://drive.google.com/file/d/0B_Jq_7v_4CIxc0tPNTlLSldZczg/view?usp=sharing
5. Транспортна система міста:
https://drive.google.com/file/d/0B_Jq_7v_4CIxeldQT1hMUkhnWnc/view?usp=sharing
МОЛОДЦІ!!! 

2. Підготуватися до опитування за такими питаннями: 

2.1. Що таке "соціальна мобільність", які її види. Які фактори впливають на соцільну мобільність. Підтвердіть відповідь прикладами. Які риси комунікативної особи, які переваги і недоліки різних видів засобів комунікації. 

2.2. Як змінювалися з поколіннями права людини. Які права на вашу думку слід додати до Конституції України. У чому різниця понять "свобода", "волюнтаризм", "відповідальність". 

2.3. Що таке "громадянське суспільство", які його риси. Наведіть приклади реалізації громадянського суспільства в Україні.

2.4. Що таке "політика" та "політична система". Чи поділяєте ви ідеї управління Платона чи Макіавеллі, чому? Як формувалася політична система в незалежній Україні. 

2.5. Демократія - найгірший спосіб правління, але людство поки що не придумало нічого кращого.Доведіть чи спростуйте вислів У. Черчіля.