З Великоднем!!!

 З прийдешнім святом Воскресінням Христовим!!! 

Нехай у вашій оселі панує 

           радість і надія, 

                           настрій гарний і любов.

 Міцного здоров'я, натхнення, успіхів і 

Божого благословіння!!!
 

Увага, для юних істориків (5-9 клас) курс лекцій від кандидата історичних наук!!!

 Діти! Для  5–9 класів з 5 до 26 травня  2021 року буде проведено курс з історії «Людина, яка пише. Історія писемності та писемного приладдя» в рамках Відкритої освітньої лабораторії з використанням дистанційних технологій. 

Для реєстрації необхідно до 3 травня заповнити онлайн-анкету, розміщену за посиланням: https://bit.ly/3ggqKuQ. Повідомлення про зарахування на курс здобувачам освіти буде надіслано на електронну адресу, зазначену в анкеті.

Програмою курсу передбачено формування уявлення про розвиток писемної культури та історію писемного приладдя. А також діти дізнаються: як змінювалась писемна культура в різні епохи, як вона змінювала людину, яка пише? Чому приладдя для письма ставало засобом вираження індивідуальності, символом влади чи статусу? Яким чином технічні зміни й науковий прогрес вплинули на писемну культуру.

Лектор ─ Олексій Савченко, кандидат історичних наук, науковий співробітник Національного музею історії України, методист НЦ «МАНУ».

З повагою, колектив Центру освіти.

(контактна особа - Світлана Швець, 0984345077)

Увага! Олімпіада!

 Діти, запрошую перевірити свої предметні компетентності, взявши участь у олімпіаді. Така можливість безкоштовна. 

Увага! Всеукраїнський конкурс для учнів 9-11 класів!!!

 ІІІ Всеукраїнський учнівський конкурс наукових есе «Публічне управління в історії української держави». Можливість отримати додаткові бали для вступу до ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана»

Архітектура та мистецтво доби Відродження. 7 клас

 Діти, заповніть по одному- два -три слайду (и) презентації, обираючи пам'ятку архітектури або мистецтва § 25. Не копіюйте тест, а переробляйте його, узагальнюючи головну думку. Виділяйте ключові слова. Обирайте текст шрифт 20. Ілюстрації підписуйте (джерело фото:...). Памятку проаналізуйте за таким планом: 1) місце розташування, 2) дата створеня (реконструкції); 3) автор; 4) особливості (зміст, символіка,...). 5) цікавинки. Виконайте до 23. Оцінка буде вкючена в т.о. Бажаю успіху!!! 👌 

Колективна презентація.11 клас

 Науково-технічні винаходи. Їх вплив на життя людини в другій половині ХХ на початку ХХІ ст. 

Заповніть, будь ласка, слайди (по 1-3), вибираючи по одному винаходу. Намагайтеся робити так, щоб це була колективна презентація. Не копіюйте текст, напишіть своїми словами узагальнено про винахід та його значення. Намагайтеся виділяти, підкреслювати ключові слова. Робіть текст читабельним (не менеше 18 шрифт), супроводжуйте текст ілюстраціями (не забудьте поставити посинання на ілюстрацію). Бажаю успіхів!!! Для 11-Б та 11-А класів