- Методичні
та практичні аспекти перевірки й оцінювання робіт учасників ІІІ (обласного)
етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з правознавства. ЧЕрнігівський обласний
педагогічний інститут післядипломної педагогічної освіти. 10.02.2024.
- Акулят
К., Жидкова Н.М. Столярство Менщини ХХ-початку ХХІ ст VІІІ Всеукраїнській
науковій шкільній конференції«Крок у науку»(30 квітня 2024 р.)
- Вебінар
"Проблеми викладання історії в 11 класі". Видавництво «Ранок» 5.05.2024
Жидкова Н.М. Інструментарій аналогії у підручниках "Досліджую історію і суспільство (інтегрований курс)" для 5 класу. Міжнародна науково-практична конференція "Проблеми сучасного підручника: навчально-методичне забезпечення в умовах воєнного часу". 14 вересня 2022 р.
- Жидкова Н. Музейні можливості у дослідницькій діяльності учнів громадянської та історичної галузі освіти / 25 листопада 2021 р. м.Київ. Міжнародна науково-практична конференція "Музейна педагогіка в науковій освіті"
- Жидкова Н. Систематизація знань, умінь, навичок пізнавальної діляьності учнів засобами аналогії на уроках суспільствознавчих предметів / ІІ Міжнародна науково-практична онлайн-клнференція "Обдаровані діти - скарб нації" 18-20 серпня 2021.
- Жидкова Н.Метод аналогії у дослідницькій діяльності учнів на уроках суспільствознавчих предметів // IVміжнародна науково-практична конференція THEORY AND PRACTICE OF SCIENCE: KEY ASPECTS. №67 Jule, 2021 / Рим. Італія. 19-20 липня 2021.
-Жидкова Н.М. Наукова освіта як розвиток традицій навчально-дослідницької діяльності учнів
у школах України // Інноваційні технології навчання обдарованих дітей та молоді. ХІ-а міжнародна науково-практична конференція, 13 жовтня 2019 р, м.Одеса.
- Жидкова Н.М. Творче та критичне мислення у розвитку творчості учнів з суспільствознавчих предметів / Обдаровані діти - інтелектуальний потенціал держави: матеріали ХХІІ-ї Міжнародної науково-практичної конференції (1-8 липня 2019 р., м. Чорноморськ, Одеська обл). - Київ: Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2019. - С. 129-139.
- ШестозубА.Ю.,Жидкова Н.М. Формування поглядів Софії Русової: психолого-педагогічний та історичний аспекти // Наукова Україна: Збірник статей V Всеукраїнської науковоїконференції студентів 27–28 травня 2019 року. – Дніпро: ТОВ «Акцент ПП», 2019. - С. 261-267.
- Жидкова Н.М. Соціалізація учнів засобами підручника // Міжнародна науково-практична конференція "Проблеми сучасного підручника" (Київ. 14.05.2019)
- Василець А., ЖидковаН. Волонтерство - засіб національно-патріотичного виховання / А.Василець, Н.Жидкова // Найкращі описи історико-краєзнавої спадщини Чернігівщини. Збірник матеріалів п'ятої (ювілейної) Чернігівської обласної історико-краєзнавчої конференції учнівської молоді [упор-укл. М.Л. Ростока, ред. кол. О.Б.Коваленко (голова), М.Л. Ростока, Л.А. Юда, Г.С.Черевичний та ін.]. К.: Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2019. - С. 76-78.
- Жидкова Н. Засоби інформаційно-освітнього простору в науково-педагогічній роботі учнів МАН України: досвід та перспективи / Н.М. Жидкова// Інноваційні технології навчання обдарованої молоді: матеріали Х Міжнародної науково-практичної конференції (Київ, 20 грудня 2018р.). - Київ: Інститут обдарованої дитини НАПНУкраїни, 2018. - С. 84-90.
- Жидкова Н. Реалізація творчого компоненту компетентнісного навчання правознавства / Н.Жидкова // Обдаровані діти - інтелектуальний потенціал держави: матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, 2-8 липня 2018 року, м. Чорноморськ, Одеська обл. - К.: Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2018. - С. 90-96.
![]() |
Чорноморськ, 2019 |
- Жидкова Н.М. Творче та критичне мислення у розвитку творчості учнів з суспільствознавчих предметів / Обдаровані діти - інтелектуальний потенціал держави: матеріали ХХІІ-ї Міжнародної науково-практичної конференції (1-8 липня 2019 р., м. Чорноморськ, Одеська обл). - Київ: Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2019. - С. 129-139.
- ШестозубА.Ю.,Жидкова Н.М. Формування поглядів Софії Русової: психолого-педагогічний та історичний аспекти // Наукова Україна: Збірник статей V Всеукраїнської науковоїконференції студентів 27–28 травня 2019 року. – Дніпро: ТОВ «Акцент ПП», 2019. - С. 261-267.
Проблеми сучасного підручника 2019 |
- Василець А., ЖидковаН. Волонтерство - засіб національно-патріотичного виховання / А.Василець, Н.Жидкова // Найкращі описи історико-краєзнавої спадщини Чернігівщини. Збірник матеріалів п'ятої (ювілейної) Чернігівської обласної історико-краєзнавчої конференції учнівської молоді [упор-укл. М.Л. Ростока, ред. кол. О.Б.Коваленко (голова), М.Л. Ростока, Л.А. Юда, Г.С.Черевичний та ін.]. К.: Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2019. - С. 76-78.
- Жидкова Н. Засоби інформаційно-освітнього простору в науково-педагогічній роботі учнів МАН України: досвід та перспективи / Н.М. Жидкова// Інноваційні технології навчання обдарованої молоді: матеріали Х Міжнародної науково-практичної конференції (Київ, 20 грудня 2018р.). - Київ: Інститут обдарованої дитини НАПНУкраїни, 2018. - С. 84-90.
- Жидкова Н. Реалізація творчого компоненту компетентнісного навчання правознавства / Н.Жидкова // Обдаровані діти - інтелектуальний потенціал держави: матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, 2-8 липня 2018 року, м. Чорноморськ, Одеська обл. - К.: Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2018. - С. 90-96.
21 серпня 2017 р. Обласна серпнева конференція педагогічних працівників суспільно-гуманітраного напрямку "Актуальні проблеми викладання суспільних та філологічних дисциплін у 2017-2018 н.р. м. Ніжин.
- З досвіду роботи наукового товариства "Еврика" Менської районної гімназії Чернігівського територіального відділення МАН України) // ІІ Всеукраїнська наукова шкільна конференція "Крок у науку" (Дніпро, 27-28 квітня 2017)
- З досвіду роботи наукового товариства "Еврика" Менської районної гімназії Чернігівського територіального відділення МАН України) // ІІ Всеукраїнська наукова шкільна конференція "Крок у науку" (Дніпро, 27-28 квітня 2017)
- обласний семінар для методистів та керівників районних методичних об'єднань вчителів суспільних дисциплін із проблеми: "Сучасний підручник з правознавства та історії України для учнів 9 класу" (23.02.2017, ЧОІППО)
-Можливості підручників із правознавства для набуття досвіду навчальної діяльності учнів шляхом застосування досвіду правової предметної діяльності учнів шляхом використання внутрішньопредметні та міжпредметні зв'язки // Міжнародна науково-практична конференція "Проблеми сучасного підручника" (Київ 16 червня 2016). Більше тут:
https://www.facebook.com/ukr.edu.journal/
-Реалізація діяльнісного підходу під час навчання учнів правознавства / ІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція "Актуальні питання методики викладання суспільних та гуманітарних дисциплін в умовах розбудови сучасної школи" (Суми, 22 квітня 2016).
-VІІ Міжнародній науково-практичній конференції "Актуальні проблеми методики навчання історії, правознавства та суспільствознавчих дисциплін". Харків. - 27-28 листопада 2015.
- Міжнародній науково-практичній конференції "Дев'яті юридичні читання. Політико-правова реформа в Україні: історія, сучасність, перспективи" (Київ, 24-25 травня 2013р.). "Суд присяжних в Україні: де-факто і де-юре".
- ІІ Всеукраїнській науково-практичній конференції "Актуальні питання методики викладання суспільних та гуманітарних дисциплін в умовах розбудови сучасної школи" 29 березня 2013р. м. Суми. "Предметні вміння з правознавства - особливий вид навчально-пізнавальних умінь учнів".
- «Теоретичні та методологічні проблеми сучасної педагогіки та психології» (Одеса, 2012): "Методика формування правових умінь учнів під час навчання правознавства у вік інформаційно-комунікаційних технологій".
- «Проблеми сучасного підручника» (Київ, 2011): Формування правових умінь на матеріалах підручників з правознавства для 9 та 10 класів".
- «Актуальні питання методики викладання суспільних дисциплін в умовах розбудови сучасної держави» (Суми, 2011): "Як навчити учнів формулювати правові поняття".
- «Культура і право на початку ХХІ століття. Сьомі юридичні читання» (Київ, 2011): "Дослідження предметних умінь учнів із правознавства у психолого-педагогічній літературі".
- «Освіта в інформаційному суспільстві: філософські, психологічні та педагогічні аспекти: матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції» (Суми, 2010): "Розвиток критичного мислення учнів у процесі формування вмінь розв'язувати правові ситуації".
- "Формування міжетнічної та міжконфесійної толерантності майбутніх вчителів засобами громадянської освіти" (Київ, 2009): "Шкільний євроклуб як лабораторія методик міжетнічної, міжконфесійної толерантності в учнів та вчителів".
- «Інновації в освіті європейського простору» (Полтава, 2009): "Розвиток пізнавального інтересу в членів шкільного євроклубу в порівняльному вивченні культур".
- "Виховання у сімї та суспільстві" (Чернігів, 2008): "Виховання молоді у системі національних та загальнолюдських цінностей".
Немає коментарів:
Дописати коментар